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杨老师教育馆

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  杨和平,宣城十二中副校长,安徽省特级教师,省优秀教师,省家教名师,国培计划省远程辅导教师,中学语文高级教师,宣城市拔尖人才,市初中语文学科带头人,宣城市优秀教科研校长,市骨干教师,市教科研先进个人,省农远应用新星。在省级以上报刊发表教育类文章150余篇。开始各类公开课、讲座150余次。与人合作出版《学得好 玩得好》(中国妇女出版社)。独立出版专著《兴趣始成:让学生爱上语文》(远方出版社)、《想说 会说 有话可说——突破作文瓶颈的三维教学法》(西南师范大学出版社出版,教育部推荐为国培计划首批教材)

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条理清晰地说明事物——读《看云识天气》  

2014-10-07 15:58:36|  分类: 阅读教学的艺术空 |  标签: |举报 |字号 订阅

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242000 安徽省宣城市第十二中学 杨和平

《看云识天气》是一篇科技说明文。文章有两个显著特点,一是用形象生动的语言描摹云的形态与天气的关系,二是说明事物眉目清晰,层次清楚,极具条理性。下面,我们来分析文章是如何有条理地说明事物的。

一、合理安排顺序

文章说明的科学知识是如何看云识天气,作者在顺序安排上,从整体到局部,都很讲究。

我们先看整体。从整体上看,文章先说可以看云识天气,再说怎样看云识天气,最后说看云识天气的意义和局限性,逐层推进,层次清楚。文章的主体部分“怎样看云识天气”,顺序安排由主到次。第三至第五段,说明“如何看云识天气”。这部分内容照应文章的标题,是文章的重点,主要内容,是看云识天气的主要方法。接着,作者用“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”进行过渡,在第六自然段说明看云识天气的次要方法:“看云的光彩识天气”。

从局部看,文章的顺序安排也先后有序,条理清晰。第一自然段,从云的姿态写到变化,先写“姿态万千”,再写“变化无常”。三、四、五自然段写“看云识天气”,先写“都是很美丽的”“天空的薄云”,再写“低而厚密的云层”,前者是“天气晴朗的象征”,后者是“阴雨风雪的预兆”。这部分写八种云,从薄到厚,由晴到雨,逐步过渡,依次介绍,有清晰的脉络。第六自然段写云的光彩,先写“圆形”的“晕”和“华”,再写“弧形”的“虹”,最后写成片的“霞”,也同样条理清楚。最后一段写看云识天气的意义,先写积极意义,再写局限性,逻辑也很严密。

二、有效组织结构

文章介绍看云识天气的科学知识,之所以条理清楚,除了说明顺序安排合理外,还得益于行文结构组织得严谨周密。

一是总分总的结构。从整体看,文章是总分总的结构,先总说“可以看云识天气”,再分说“怎样看云识天气”,最后总结全文,点名意义。从局部看,处处都在用总分总的结构。文章第一段,先总说“天上的云,真是姿态万千,变化无常”,然后分说“姿态万千”和“变化无常”,最后总说“云就像天气的‘招牌’”。第二段是第三、四、五段的总说,第三、四、五段是第二段的分说。第六段,先总说“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”,接着从“晕”、“华”、“虹”和“霞”四个角度分说。总说和分说的结构形式,让文章结构严谨,眉目清晰,读来印象深刻。

二是行文衔接过渡自然。第一段的结尾,用“天上挂什么云,就将出现什么样的天气”,引起下文,自然过渡到“怎样看云识天气”。在写八种云时,每种云之间的转换,也注意了过渡。比如,用“如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云”衔接“卷云”和“卷积云”,用“这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了”衔接“卷层云”和“高层云”。在“看云识天气”和“看云的光彩识天气”之间,用“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”进行过渡。而在写四种云的光彩时,文章也注意了过渡。比如用“另有一种比晕小的彩色光环,叫做‘华’”衔接“晕”和“华”。由于作者行文注意了段与段、句群与句群之间的衔接过渡,所以文章的结构就非常严密,读起来也就顺畅自然。

三是行文呼应。行文前后呼应,也是让文章结构严谨的重要方法。文章第一自然段,作者对云的“姿态万千”和“变化无常”的描摹与总说句“姿态万千,变化无常”一一照应。文章第三段照应第二段“天空的薄云,往往是天气晴朗的象征”,文章第四、五段照应第二段“那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆”。作者在描摹八种云的时候,云的名称、形态等,也相互呼应。这样的呼应,让文章结构严谨,读来,易于理清说明思路。

三、科学分类说明

分类,就是按照某一标准,根据事物的种类、等级、状态或性质等,将事物分成若干种类。分类说明,就是将事物分成若干类,分别进行说明介绍。这种方法最大的优点是,可以让说明眉目清楚,有条有理,读后,给读者留下清晰深刻的印象。

文章第一自然段,从云的“姿态万千”和“变化无常”两个角度进行描摹。文章的主体部分,作者将看云识天气的方法分成两大类,一类是“看云识天气”,一类是“根据云上的光彩现象,推测天气的情况”。介绍“看云识天气”时,将云分成“天气晴朗的象征”的“天空的薄云”和“阴雨风雪的预兆”的“低而厚密的云层”两大类。接着,将“天空的薄云”分成“卷云、卷积云、积云和高积云”四种进行介绍,将“低而厚密的云层”分成“卷层云、高层云、雨层云、积雨云”四种进行介绍。说明“根据云上的光彩现象,推测天气的情况”时,将“云的光彩”分成“晕、华、虹、霞”四种进行说明。这样的分类,让文章眉目清晰,层次清楚,读起来通俗易懂,且易于记忆。

由于顺序安排合理,结构组织严密,分类层次清楚,文章说明就显得特别有条理,读起来就特别清楚明白又印象深刻。

2014年10月07日

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