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杨老师教育馆

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关于我

  杨和平,宣城十二中副校长,安徽省特级教师,省优秀教师,省家教名师,国培计划省远程辅导教师,中学语文高级教师,宣城市拔尖人才,市初中语文学科带头人,宣城市优秀教科研校长,市骨干教师,市教科研先进个人,省农远应用新星。在省级以上报刊发表教育类文章150余篇。开始各类公开课、讲座150余次。与人合作出版《学得好 玩得好》(中国妇女出版社)。独立出版专著《兴趣始成:让学生爱上语文》(远方出版社)、《想说 会说 有话可说——突破作文瓶颈的三维教学法》(西南师范大学出版社出版,教育部推荐为国培计划首批教材)

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78 (五)真正的旅程  

2012-06-23 16:58:39|  分类: 家庭教育的点滴思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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它们走呀走,看见了一只小蚂蚁和另一只小蚂蚁在吵架。它们俩只知道小蚂蚁为了一件事吵架起来的。它们问了小蚂蚁事情,原来,它们商店里的东西都卖不出去,它说它叫人家不买它商店的东西,另外一个人说不是的,后来它们俩就吵起来了。

兰伯龙和圆顶龙一起说:“我们买你们商店的东西吧!”小蚂蚁也齐声说:“好!”

兰伯龙买了一个两次性超速车纸车;圆顶龙买了一把超速箭弓和10只箭。

它们到了南边,把武器拿好,把食物装好,向火星走去。

 

杨帆小朋友,你好!看样子兰伯龙和圆顶龙在去火星的路上还要“行狭仗义”啊!它们在发现小蚂蚁遇到困难的时候能够主动去帮助它们,真是好样的!向它们学习。你的故事写得曲折有变化,这很好,我原以为它们立刻就去救脊龙,然后很快就去消灭巫婆了呢。希望你越写越精彩,越写越细致,不然别人看着会没劲儿的!你看,有很多人喜欢看你写的恐龙故事呢,你要是写不好,大家多扫兴啊!

给你提几个意见:第一,“它们俩只知道小蚂蚁为了一件事吵架起来的。”它们俩是怎么知道的?句子改成“经过了解,它们俩知道了小蚂蚁为了这样一件事吵架的。”是不是合理一些?第二,“它说它”,究竟谁说谁呀?是不是指代不明呀?你应该给两只小蚂蚁取个名字,这样就不会错乱了。第三,“两次性超速车纸车”应该是“两次性超速纸车”吧?第四,“向火星走去”改为“向火星奔去”是不是更好一点?

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