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杨老师教育馆

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关于我

  杨和平,宣城十二中副校长,安徽省特级教师,省优秀教师,省家教名师,国培计划省远程辅导教师,中学语文高级教师,宣城市拔尖人才,市初中语文学科带头人,宣城市优秀教科研校长,市骨干教师,市教科研先进个人,省农远应用新星。在省级以上报刊发表教育类文章150余篇。开始各类公开课、讲座150余次。与人合作出版《学得好 玩得好》(中国妇女出版社)。独立出版专著《兴趣始成:让学生爱上语文》(远方出版社)、《想说 会说 有话可说——突破作文瓶颈的三维教学法》(西南师范大学出版社出版,教育部推荐为国培计划首批教材)

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语文组长的诞生  

2012-11-28 14:39:36|  分类: 语文教学的管理方 |  标签: |举报 |字号 订阅

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242000 安徽省宣城市第十二中学 杨和平

离下课还有5分钟,我说,利用这5分钟的时间,我们推选四个语文组长,协助老师开展工作,主要是检查古诗文的背诵。同学们非常踊跃,几乎全都要求承担责任。

挑选谁呢?我没有权利说要谁或不要谁。突然,灵机一动,何不来个比赛?

“同学们,请安静,现在我们用比赛的方法挑选语文组长。”我说,“请同学们将课本翻到173页,谁先背完《题破山寺后禅院》,谁就赢得本组语文组长的资格。现在开始。”

教室立刻沸腾起来,同学们背书的热情空前高涨,没有一个人三心二意。

“老师,我背好了。”三分钟不到,陈晨同学就完成了任务,而且非常流畅。

“老师,我背好了。”李志文紧随其后。

“老师,我背好了。”黄晟、蒋桂媛……一个挨着一个将我围得水泄不通。

这时,打响了下课的铃声。“同学们,组长已经诞生,下课了,出去休息吧。”我说。

可是,没有几个人离开……

“老师,听我背吧,我要挑战他,我比他背得好。”一个矮个子男生几乎带着哀求的语气说,很可爱的样子,看了实在叫人心疼。“好吧,我听你背,不过,组长还需要考虑。”我说。

就这样,直到班主任来催促说做操要迟到了,大家才陆续离开。

 

教育提示:

教学有法,教无定法,教学中,我们要努力寻求让学生感兴趣的易激发学生全身心投入的教学方法。合适的竞赛,就是一种很好的激趣手段,易唤起孩子们的学习热情。这里采用背诵竞赛的方法选拨语文组长,至少达到了这样三个目的,一是筛选出了背诵能力强又愿意承担义务的好助手,二是多数学生完成了《题破山寺后禅院》的背诵任务,三是唤起了大家的学习热情,掀起了一个背书的热潮。

2005/9/7

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