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杨老师教育馆

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关于我

  杨和平,宣城十二中副校长,安徽省特级教师,省优秀教师,省家教名师,国培计划省远程辅导教师,中学语文高级教师,宣城市拔尖人才,市初中语文学科带头人,宣城市优秀教科研校长,市骨干教师,市教科研先进个人,省农远应用新星。在省级以上报刊发表教育类文章150余篇。开始各类公开课、讲座150余次。与人合作出版《学得好 玩得好》(中国妇女出版社)。独立出版专著《兴趣始成:让学生爱上语文》(远方出版社)、《想说 会说 有话可说——突破作文瓶颈的三维教学法》(西南师范大学出版社出版,教育部推荐为国培计划首批教材)

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044 优秀作文展览  

2011-12-29 19:23:38|  分类: 作文教学的三维魔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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242000 安徽省宣城市第十二中学 杨和平

“这是我的文章。”张源得意洋洋地说。

“我有两篇,一首诗歌,一篇记叙文。”李司说。

“儿子,你的呢?”一位中年妇女问道。“在这儿,你看,还是从报纸上复印下来的。”说话的时候,小孩显得格外高兴。

……

这个场面出现在学校的橱窗前。学期结束,新年前,我们将一些优秀的习作打印出来、发表的习作复印下来,利用橱窗出了一期“写作之星——优秀习作展览”。除了张贴,我们还进行了一点简要的勾画,进行了一些美术上的装饰,给人一种庄重而美丽的感觉。

就这样,橱窗一直保留到开家长会的时候,直到家长们看到自己孩子的荣耀,直到孩子们的荣耀被家长看到……

“妈妈,这次没有我,你不要找了,我一定会努力的!”看着仔细寻找自己照片的家长,许冉向他妈妈做着解释。

朱明的家长拉着陈鹏说:“你的文章写得真好,有时间教教我的儿子。”

……

家长会虽然结束了很久,但这一方“芬芳的花园”前,还是“嗡嗡地闹着”。

教育提示:

对学生们的写作成绩做阶段性总结有多种方法,列表、编写习作集、点评等都不失是一种好方法。但,如果有条件,举办一次习作展览,让学生们的作文以一种更大的字体一种更美观的形式呈现,让校内更多的同学成为读者,让一种展示的荣耀成为一种追求的目标或者说一种前进的动力,我们的作文教学又会多一份轻松和快乐了。

2006/11/27

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